Adicción a las Redes Sociales.

Las Redes Sociales: Adicción

Todo en exceso siempre es malo y es muy fácil poder detectar a una persona que ya ha sido absorbida por el mundo virtual que se crea en torno a un computador o celular, pero si quieren salir de dudas, en la siguiente infografía se han destacado 10 de los mas importantes síntomas para saber si somos adictos a las redes sociales. Así que si te sientes identificado con la gran mayoría de ellos, seguramente ya caíste en uno de los mas grandes vicios de la era moderna.

No dejes de compartir esta información con aquellos que consideres adictos a las redes sociales, pues seguramente después de verla van a reflexionar un poco sobre la importancia de este tema.



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Modelos y tendencias en Evaluación educativa

Imagen
El nacimiento de la verdadera evaluación educativa:   Antes de que llegara la revolución promovida por Ralph W. Tyler, en Francia se inicia en los años veinte una corriente independiente conocida como docimología (Pieron, 1968 y 1969; Bonboir, 1972), que supone un primer acercamiento a la verdadera evaluación educativa. Se criticaba, sobre todo, el divorcio entre lo enseñado y las metas de la instrucción. La evaluación se dejaba, en último término, en manos de una interpretación totalmente personal del profesor. Como solución se proponía: a) elaboración de taxonomías para formular objetivos, b) diversificación de fuentes de información, exámenes, expedientes académicos, técnicas de repesca y tests, c) unificación de criterios de corrección a partir del acuerdo entre los correctores de las pruebas y d) revisión de los juicios de valoración mediante procedimientos tales como la doble corrección, o la media de distintos correctores. Como puede verse, se trata de criterios en buen
Leer más

La metodología dialógica

Imagen
La metodología dialógica y su proyección al aula universitaria con estudiantes adultos La metodología dialógica tiene su base en las aportaciones teóricas de Freire (1973), Habermas (1987) y otras provenientes de la psicología del aprendizaje adulto, del análisis de los procesos de profesionalización y de la teoría social crítica dentro del campo de la formación (Apple 1996; Kemmis, 1988), estre otros autores desarrollan ideas claves sobre el sentido del desarrollo, la libertad, la argumentación y el género, que nos permiten ubicar la metodología dialógica dentro de un marco interpretativo de mayor complejidad y profundidad. Para Freire (1997), el diálogo es un proceso interactivo mediado por el lenguaje y que requiere, para ser considerado con esa naturaleza dialógica, realizarse desde una posición de horizontalidad. La dialogicidad es una condición indispensable para la construcción del conocimiento, que nos permite organizarlo. También pone de relieve la importancia que tiene
Leer más

Todo sobre Andragogía.

Imagen
Andragogía. Estimados docentes que se encuentran en el fascinante mundo de la educación con adultos que por diversos motivos no pudieron obtener un diploma o certificación universitaria, pero que conocen mucho de su carrera ya que la experiencia es su carta de presentación. Hoy comparto con Uds. el siguiente enlace donde se explica muy detalladamente todo lo referente a la Andragogía. Espero les sea de su agrado. Enlace al taller Interactivo Vivencial sobre Andragogía, hacer clic AQUÍ .
Leer más